Za nami ostatnie już spotkanie z cyklu „Odczarowana historia”. Tym razem w przeszłość Oświęcimia wprowadziły nas pracownice Muzeum Zamek w Oświęcimiu, a lekcja nosiła tytuł „W królewskim mieście”.
    27 września uczestnicy projektu „Odczarowany Oświęcim” spotkali się w siedzibie książąt oświęcimskich, której najstarsza część, czyli wieża obronna pochodzi z XIII wieku. Lekcję historii rozpoczęli od zwiedzania wystawy stałej. Znajduje się ona w czterech salach. Pierwsza z nich prezentuje walory przedwojennego, galicyjskiego miasta Oświęcimia pod względem architektonicznym. Można tutaj zobaczyć odwzorowanie elewacji apteki Romana Mayzla, panele graficzne z mapami, dokumentami i zdjęciami prezentującymi Oświęcim w tamtym okresie oraz film dokumentujący sprowadzenie do Polski relikwii św. Andrzeja Boboli. W sąsiedniej sali zaprezentowano najważniejsze placówki działające w mieście takie jak: wojsko, kolej, straż pożarną i pocztę.

Więcej

Przypominam, że w tym roku szkolnym, nasza szkoła bierze udział w głosowaniu publiczności na książkę nominowaną do 25. Ogólnopolskiej Nagrody Literackiej im. Kornela Makuszyńskiego. Aby zagłosować na jedną z dziesięciu nominowanych książek należy 28 września przyjść do biblioteki szkolnej i oddać swój głos. To Wy decydujecie, kto z nominowanych pisarzy literatury dziecięcej i młodzieżowej zdobędzie statuetkę Koziołka w kategorii Nagroda Publiczności.

Serdecznie zapraszam

W czwartek 27 września uczniowie klasy 7a odwiedzili  Mobilne Muzeum Multimedialne, będące projektem  zrealizowanym z inicjatywy Prezydenta Andrzeja Dudy z okazji Obchodów Setnej Rocznicy Odzyskania Niepodległości Polski.
Mobilne Muzeum Multimedialne jest spotkaniem z historią Polski ukazaną za pomocą najnowocześniejszej techniki. Uczniowie poznali historię odzyskania przez Polskę niepodległości, postaci sześciu Ojców Niepodległości, a także najciekawsze wynalazki polskich naukowców i wynalazców. Zobaczyli siedem bezcennych skarbów symbolizujących narodową tożsamość Polaków oraz Order Orła Białego. Zagrali w plenerową grę planszową „Dumni z niepodległej”. Na koniec wpisali się do Księgi Niepodległości.
Wizyta w miejscu tak bardzo nowoczesnym pozwoliła uczniom, przyzwyczajonym do multimedialnego przekazu zrozumieć, dlaczego tegoroczne obchody odzyskania przez Polskę niepodległości są tak huczne, a przede wszystkim uświadomić sobie, dlaczego z dumą należy powtarzać: „Jestem Polakiem”.

Więcej